viernes, 16 de agosto de 2019

Ámbitos Tecnológicos para generar aprendizajes significativos















Las TICS han ido teniendo progresivamente una mayor repercusión en la sociedad en general y, en particular, en el ámbito educativo. Este nuevo mundo tecnológico, si bien presenta grandes ventajas, también genera algunos inconvenientes; es necesario analizar cuales son las ventajas y desventajas de las TICs en la educación y mas en un contexto como el nuestro donde los estudiantes no en su totalidad tienen acceso a un dispositivo móvil. 

para ir avanzando veamos una definición de los que son las Tic´s: 


¨conjunto de técnicas, desarrollos y dispositivos avanzados derivados de las nuevas herramientas (software y hardware), soportes de la información y canales de comunicación que integran funcionalidades de almacenamiento, procesamiento y transmisión digitalizados de la información´

sin embargo a pesar del poco acceso que se considera que se tiene a los dispositivos móviles de parte de los estudiantes, vea éste dato que parece interesante: 

Guatemala tiene 21 millones 716 mil 357 líneas de teléfonos móviles en el país. 


la pregunta es ¿Cuantos habitantes tiene Guatemala? 

creo que no se tiene un dato oficial pero el estudio dice que para el 2017 se contabilizaban 16.91 millones (2017)

¿Que análisis amerita éste dato en relacion a la cantidad de dispositivos que hay en el país? 

¿Que opinión le merece? 

Lea el siguiente artículo. 

La pregunta medular será entonces ¿Se puede hacer educación con las TICs  en Guatemala? 

Vea éste ejemplo de Perú que creería que se asemeja mucho a  Guatemala


viernes, 26 de julio de 2019

Clase dos





Responda a las siguientes preguntas, realicelo en los comentarios. 

1. Que es un sistema educativo inclusivo





2. Que es el nivel micro en la educación 




3. Qué es el nivel macro en la educación 

COMPETENCIAS DE CURSO



·      Diseña proyectos que incorporen componentes de tecnología educativa a las prácticas pedagógicas.

·      Ejecuta y evalúa propuestas de trabajo centradas en la resolución de problemas del entorno, mediante la actividad tecnológica en las escuelas.

Descripción del curso


Este curso tiene como finalidad que los estudiantes tengan la experiencia de elaborar y participar en la ejecución de proyectos prácticos con Tecnología Educativa. Se pretende que puedan incorporar a los procesos pedagógicos en las escuelas la tecnología de punta para mejorar el desarrollo de los aprendizajes.
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